3 maart 2026 | Werksessie | Samen ontwerpen aan leerwegonafhankelijk beoordelen

Hoe beoordeel je leeruitkomsten op een manier die ruimte biedt aan verschillende leerwegen en vormen van leren op de werkplek? En wat vraagt dit van begeleiders en opleiders in de praktijk? Rond deze vragen organiseren we op dinsdag 3 maart een werksessie

Lees verder